‘Flipped Classroom’: Aulas Patas Arriba

reblogueado de: Hacia un Nuevo Rumbo de Aprendizaje

Tradicionalmente acostumbrados al aula dirigida por el profesor, aquellas largas sesiones donde el docente ofrecía el conocimiento a sus alumnos a través de métodos habitualmente discursivos, él era el protagonista mientras que el alumno adoptaba un papel prácticamente pasivo, reduciendo sus contribuciones a las interpelaciones que recibía por parte del profesor y a las tareas que éste mandaba. Pensábamos que este modelo trasmisivo era bueno, puesto que era el que habíamos conocido y al que nos habíamos habituado con el paso de los años: lección en clase y tareas para casa. Sin embargo, las cosas cambian… Leer más de esta entrada

Anuncios

El aula del futuro depende del docente de hoy

por: Prof. Franklin Peralta

“Canaima Educativo” es una herramienta, el docente es quien promueve, pero el centro es el estudiante.

En la asignatura de Informática Educativa todavía existen docentes que han reducido su contenido al uso exclusivo de las herramientas ofimáticas privativas (Microsoft Office), encerrando el horizonte a las y los jóvenes de hoy que están varios metros adelante en el uso del computador como centro para el entretenimiento y/o la búsqueda de información mediante las redes sociales y algún que otro programa específico.  ¡Y es triste que nadie les diga que lo hacen mal! Leer más de esta entrada