‘Flipped Classroom’: Aulas Patas Arriba

reblogueado de: Hacia un Nuevo Rumbo de Aprendizaje

Tradicionalmente acostumbrados al aula dirigida por el profesor, aquellas largas sesiones donde el docente ofrecía el conocimiento a sus alumnos a través de métodos habitualmente discursivos, él era el protagonista mientras que el alumno adoptaba un papel prácticamente pasivo, reduciendo sus contribuciones a las interpelaciones que recibía por parte del profesor y a las tareas que éste mandaba. Pensábamos que este modelo trasmisivo era bueno, puesto que era el que habíamos conocido y al que nos habíamos habituado con el paso de los años: lección en clase y tareas para casa. Sin embargo, las cosas cambian… Leer más de esta entrada

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